INTRODUCTION
CHAPITRE 01 - TOUR D'ENVIRONEMENT DE TRAVAIL
CHAPITRE 02 - LES TECHNIQUES POUR SELCTIONNER DES ŒUVRES D'ART
CHAPITRE 03 - CRÉER UN LOGO AVEC DES FORMES
CHAPITRE 04 - ÉDITION ET COMBINAISON DE FORMES ET DE TRACÉS
CHAPITRE 05 - TRANSFORMER DES ŒUVRES D'ART
CHAPITRE 06 - UTILISER LES OUTILS DE DESSIN DE BASE
CHAPITRE 07 - DESSINER AVEC L'OUTIL PLUME
CHAPITRE 08 - UTILISER LA COULEUR POUR AMÉLIORER LES ŒUVRES D'ART
CHAPITRE 09 - AJOUTER DU TEXTE À UN PROJET
CHAPITRE 10 - ORGANISER VOS ŒUVRES AVEC DES CALQUES
CHAPITRE 11 - DÉGRADÉS
CHAPITRE 12 - UTILISER DES PINCEAUX POUR CRÉER UNE PUBLICITÉ
CHAPITRE 13 - EXPLORER LES UTILISATIONS CRÉATIVES DES EFFETS ET DES STYLES GRAPHIQUES
CHAPITRE 14 - CRÉATION D'ŒUVRES POUR UN T-SHIRT
CHAPITRE 15 - PLACER ET TRAVAILLER AVEC DES IMAGES
CHAPITRE 16 - PARTAGER DES PROJETS

Préparation

Introduction

Ce chapitre vise à familiariser les étudiants avec l’environnement de travail d’Adobe Illustrator, une compétence essentielle pour commencer à créer et éditer des illustrations vectorielles. Voici une description détaillée des sections couvertes :

Welcome to Adobe Illustrator!

Cette section présente Adobe Illustrator et ses principales fonctionnalités. Elle explique comment Illustrator est utilisé pour créer des graphiques vectoriels, ce qui permet des illustrations évolutives sans perte de qualité. Les étudiants apprennent l’importance de maîtriser cet outil pour des applications variées comme la conception graphique, l’illustration, et le design de logos.

Opening an Illustrator file

Les étudiants apprennent à ouvrir des fichiers Illustrator existants. Cette section couvre les différents types de fichiers pris en charge, les méthodes d’ouverture de fichiers via le menu principal, et l’utilisation de l’interface utilisateur pour accéder aux documents récents.

Exploring the workspace

Cette section détaille l’espace de travail d’Illustrator, y compris les menus, les barres d’outils, et les panneaux. Les étudiants découvrent comment personnaliser leur espace de travail pour optimiser leur flux de travail. Ils apprennent également à identifier et utiliser les différentes parties de l’interface, comme la barre de contrôle, le panneau Outils, et les différents panneaux flottants.

Scroll to Top